אליעזר יריב הוא המחבר או העורך של 4 ספרים
שיחת משמעת - 1996 
הספר מציג מתכונת של כלי קיבול - דגם של שיחת משמעת, אשר המורה והתלמיד יוצקים לתוכה ביחד את התכנים ואת הפיתרונות. דגם זה מסייע להם להבין את התנהגותו של התלמיד, ולהתמודד עם הפרעות חמורות וחד פעמיות או עם בעיות שחוזרות על עצמן. הספר "שיחת משמעת" מסייע בפתרון כמה מן המכשלות הנפוצות, המתרחשות בעת הטיפול השוטף בתלמידים מפריעים, ומצמצם תקלות וחסימות בתקשורת המביאות לעיתים לשתיקה ולהתנגדות...
שקט בכיתה בבקשה - 
1999
הספר מנתח מצבים שבהם מתרחשות הפרעות , מסייע להבין את המבנה החברתי של הכיתה , עוזר להכיר את אישיותם של התלמידים והמורים ואת מערכות היחסים ביניהם. הניתוח מוביל לתפריט רחב ועשיר של אמצעים - מערכתיים , חינוכיים וטיפוליים - העומדים לרשות הצוות בטיפול בבעיות מוכרות ולא חביבות כגון : דיבור בלא רשות, העתקות ,השחתת רכוש, אלימות , איחורים והיעדרויות ,התחצפויות ,גנבות ,טיפול בכיתות פרועות במיוחד...
המדריך להשכלה גבוהה - 2005 
המדריך להשכלה הגבוהה מביא את המידע שהאוניברסיטאות והמכללות לא יגלו לכם, מידע שמקצת המוסדות אף ביקשו למנוע את פרסומו.מחקר ראשון מסוגו בהיקפו ועומקו – 5200 סטודנטים שנסקרו; 520 ריאיונות עומק עם סטודנטים; לקוח סמוי שהתקשר למזכירויות וביקר בהן; תצפיות בכל מוסד על הכיתות, על מגרשי החניה ועל חדרי המחשבים; ואפילו טעימה של הכריכים בקפיטריה. דירוג של כל המוסדות ושל כל המסלולים – ציונים מדויקים של איכות ההוראה, של היוקרה האקדמית וגם של חיי החברה, של התנאים ושל השירות...
יש לי עיניים בגב - 2010
הספר "יש לי עיניים בגב!" עוסק ברגעים מתסכלים בחייהם המקצועיים של מורים: כשתלמידים מתחצפים, מכים זה את זה, מפטפטים, מסתובבים בכיתה ומפריעים ללמד. ברגעים אלה המורים מתמלאים ייאוש, כעס וחוסר אונים, ומצבי לחץ , כידוע מקשים לשקול את המצב בהיגיון ולהגיב בקור רוח. מה עושים אחרי שכבר התרחשה ההפרעה? הספר מנתח סוגים שונים של בעיות ומציג דגם של דרכי התערבות דמוי "סולם", ששלביו הראשונים כרוכים בהתערבות מיידית ושלביו האחרונים...
